PENGEMBANGAN APLIKASI AUGMENTED REALITY UNTUK EDUKASI ANATOMI MANUSIA

Article Sidebar

Immersive Technology
PDF
Published: 2025-12-26
DOI: https://doi.org/10.68167/indotera.v1i2.97
Keywords:
augmented reality, education, human, anatomy, mobile apps, learning media, interactive

Main Article Content

Fadhil Faza
Universitas Sebelas Maret
Alika Aliya
Universitas Sebelas Maret

Abstract

Perkembangan teknologi Augmented Reality (AR) telah memberikan kontribusi signifikan dalam dunia pendidikan, khususnya dalam menciptakan media pembelajaran yang interaktif dan imersif. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah aplikasi edukasi berbasis AR yang dapat digunakan pada perangkat mobile untuk membantuproses pembelajaran anatomi manusia. Aplikasi ini memungkinkan pengguna melihat visualisasi tiga dimensi dari organ tubuh manusia secara real-time melalui kamera ponsel, sehingga meningkatkan pemahaman konsep secara visual dan praktis. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan pendekatan Rapid Application Development (RAD), yang meliputi tahapan analisis kebutuhan, perancangan, pengembangan, pengujian, dan evaluasi. Aplikasi dikembangkan menggunakan Unity dan Vuforia SDK sebagai platform AR, serta menampilkan model 3D dari organ-organ utama tubuh manusia seperti otak, jantung, dan paru-paru. Hasil pengujian fungsional menunjukkan bahwa seluruh fitur aplikasi berjalan sesuai harapan, dan uji coba kepada pengguna menunjukkan tanggapan positif terhadap aspek interaktivitas, tampilan visual, dan kemudahan dalam penggunaan.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

Issue

Vol. 1 No. 2 (2025): INDOTERA Vol.1 No.2 Th.2025

Section

Immersive Technology
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

References

[1] Lestari, R., & Nugroho, Y. (2021). “Pengembangan Aplikasi AR dalam Pendidikan Biologi.” Jurnal Teknologi dan Pembelajaran, 9(2), 134–140.

[2] Sari, D., & Pramudito, A. (2022). “Evaluasi Implementasi AR pada Media Pembelajaran Mobile.” Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan, 15(1), 45–53.

[3] Wibowo, R., Setiawan, D., & Ningsih, S. (2020). “Augmented Reality untuk Pembelajaran IPA SMP”. Jurnal Inovasi Pendidikan, 10(1), 22–30.

[4] Fitriyani, A., Hidayat, T., & Surya, A. (2021). “Aplikasi AR untuk Sistem Pernapasan Manusia.” Jurnal Pendidikan Biologi, 13(2), 87–94.

[5] Handayani, N., Rahayu, S., & Putra, R. (2023). “Augmented Reality dalam Pembelajaran Biologi SMA”. Jurnal Teknologi Edukasi Indonesia, 8(1), 55–64.

[6] H. Kaufmann and D. Schmalstieg, “Mathematics and Geometry Education with Collaborative Augmented Reality,” Computers & Graphics, vol. 27, no. 3, pp. 339–345, 2003.

[7] Vuforia Developer Portal, “Augmented Reality SDK for Android/iOS,” [Online]. Available: https://developer.vuforia.com/

[8] J. Radu, “Augmented Reality in Education: A Meta-Review and CrossMedia Analysis,” Personal and Ubiquitous Computing, vol. 18, no. 6, pp. 1533–1543, 2014.

[9] J. Bacca, S. Baldiris, R. Fabregat, and S. Graf, “Augmented Reality Trends in Education: A Systematic Review,” Educational Technology & Society, vol. 17, no. 4, pp. 133–149, 2014.

[10] C. Wojciechowski and W. Cellary, “Evaluation of Learners’ Attitude toward Learning in AR,” Computers & Education, vol. 68, pp. 570–585, 2013.

[11] Rofi’i, Saputra, Yonanda, Febriyanto, “Implementasi Media Pembelajaran Augmented Reality (AR).” Jurnal Elementaria Edukasia Volume 6, No. 1, Maret 2023, 344-350Smith, M. S., & Casserly, C. M. (2019). "The promise of open educational resources." Change: The Magazine of Higher Learning, 38(5), 8-17.

[12] Wu, Hsin-Kai, et al. "Current status, opportunities and challenges of augmented reality in education." Computers & education 62 (2013): 41-49.

[13] Lee, Kangdon. "Augmented reality in education and training." TechTrends 56.2 (2012): 13-21.

[14] Kesim, Mehmet, and Yasin Ozarslan. "Augmented reality in education: current technologies and the potential for education." Procedia-social and behavioral sciences 47 (2012): 297-302.

[15] Billinghurst, Mark. "Augmented reality in education." New horizons for learning 12.5 (2002): 1-5.

[16] Saidin, Nor Farhah, Noor Dayana Abd Halim, and Noraffandy Yahaya. "A review of research on augmented reality in education: Advantages and applications." International education studies 8.13 (2015): 1-8.

[17] Kaufmann, Hannes. "Collaborative augmented reality in education." Keynote Speech at Imagina Conference. 2003.

[18] Geroimenko, Vladimir. "Augmented reality in education." Springer Series on Cultural Computing. Cham: Springer International Publishing (2020).

[19] Avila-Garzon, Cecilia, et al. "Augmented Reality in Education: An Overview of Twenty-Five Years of Research." Contemporary Educational Technology 13.3 (2021).

[20] Garzón, Juan, Juan Pavón, and Silvia Baldiris. "Systematic review and meta-analysis of augmented reality in educational settings." Virtual reality 23.4 (2019): 447-459.